Здоровье и гигиена

Здоровье и гигиена

Прививка «в комплекте». Вакцинация от кори, краснухи и паротита

Прививка «в комплекте». Вакцинация от кори, краснухи и паротита

Здоровье и гигиена
Корь, краснуха и эпидемический паротит, который в обиходе получил название "свинка", считаются "традиционными" детскими болезнями. Однако мало кто задумывается о том, что эти заболевания не так уж "невинны", если ребенку не были вовремя сделаны прививки от них. В чем заключается опасность каждого из этих недугов и каковы правила иммунизации? (далее…)
Укол или капли? Делаем прививку от полиомиелита

Укол или капли? Делаем прививку от полиомиелита

Здоровье и гигиена
Вакцину против полиомиелита начинают вводить малышам с первых месяцев жизни, часто совмещая ее с другими прививками. Но действительно ли она так "безобидна"? И насколько важна ее роль в формировании иммунитета ребенка к такому опасному заболеванию как полиомиелит? (далее…)
Защита беззащитных. Особенности иммунитета новорожденных

Защита беззащитных. Особенности иммунитета новорожденных

Здоровье и гигиена
Новорожденный, несмотря на кажущуюся беззащитность, уже способен противостоять неблагоприятным факторам, с которыми ему приходится сталкиваться с первых минут жизни. Это происходит благодаря иммунитету — защитной системе организма. Как устроена эта система и как ее укрепить? (далее…)
Ранние признаки расстройств аутистического спектра

Ранние признаки расстройств аутистического спектра

Здоровье и гигиена
Если родители обеспокоены поведением, развитием или состоянием ребенка, их беспокойство чаще всего оправдано и имеет под собой веские основания. Если у вас возникли подозрения по поводу здоровья вашего ребенка, не медлите и сразу проконсультируйтесь у детского врача. У маленьких детей трудно рассмотреть ранние проявления расстройства аутистического спектра. Однако дети с данными заболеваниями развиваются не так, как их сверстники, и им следует уделять особое внимание. Дети развиваются по-разному. Детские врачи определяют, как проходит развитие ребенка, по тому, достиг ли он в своем возрасте определенных показателей – физиологических, эмоциональных, социальных, речевых или поведенческих. В первый год жизни ребенка уровень развития социальных навыков и навыков коммуникации может сви
Что хотел бы нам сказать ребенок с аутизмом

Что хотел бы нам сказать ребенок с аутизмом

Здоровье и гигиена
1. Я – ребенок. Аутизм – часть меня, но не весь я. У меня есть свои мысли, чувства, предпочтения, идеи, таланты и мечты. У меня может быть лишний вес, я могу носить очки или испытывать трудности с координацией. При встрече вам могут бросаться в глаза именно эти черты, но это еще не весь я. Взрослые знают, кто они, кем являются. Если они хотят подчеркнуть какую-то одну черту своего характера, то открыто говорят об этом. Но я ребенок и всё еще развиваюсь. Ни вы, ни я не знаем, на что я способен. Если вы думаете, что я – это какая-то одна моя черта характера, вы ошибаетесь. И если вы считаете, что я не смогу с чем-то справиться, я не буду и пытаться это сделать. 2. Мои чувства не синхронизированы. Это означает, что обыкновенные взгляды, звуки, запахи, вкусы или прикосновения, на которые